ESTRUCTURA DE LA GUÍA DIDÁCTICA (Circular
No 00018 SED)
1. IDENTIFICACIÓN:
-
I.E.D.T CRUZADA SOCIAL BARRANQUILLA
-
Asignatura : INFORMATICA
-
Grado: 6º ( )
-
Nombre del docente: REINALDO CERA
Nombre del Estudiante___________________________________
2. COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS:
a.
Identifico y formulo problemas propios del entorno que son
susceptibles de ser resueltos a través de soluciones tecnológicas.
b.
Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para
apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar
información).
c.
Participo en discusiones (Foros, comentarios, Etc) sobre el uso
racional de algunos artefactos tecnológicos.
3.
METODOLOGÍA
Este trabajo se debe presentar enviando su desarrollo en hojas de block tamaño carta con las actuales
normas Icontec 2020, debe llevar su portada, introducción, índice, objetivos
general y específicos, conclusión y su bibliografía.
Educación a distancia (virtual)
según circular No 00018 de SED
4. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES:

En informática, se denomina periféricos a los aparatos y/o dispositivos
auxiliares e independientes conectados a la unidad central de procesamiento de
una computadora.
Se consideran periféricos tanto a las unidades o dispositivos a
través de los cuales la computadora se comunica con el mundo exterior, como a
los sistemas que almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria
auxiliar de la memoria principal.
Se entenderá por periférico al conjunto de dispositivos que, sin
pertenecer al núcleo fundamental de la computadora, formado por la CPU y la
memoria central, permitan realizar operaciones de entrada/salida (E/S)
complementarias al proceso de datos que realiza la CPU. Estas tres unidades
básicas en un computador, CPU, memoria central y el subsistema de E/S, están comunicadas
entre sí por tres buses o canales de comunicación.
Por lo general, los programas de
computador disponen de cierto margen de recursos del sistema informático
mientras se ejecutan, y cumplen roles de todo tipo en el mismo, desde controlar
los recursos y las operaciones internas del computador, hasta mediar con el usuario y
permitirle trabajar, recrearse, explorar Internet, etc.
Después de leer los párrafos anteriores y visualizar los vídeos anterior Desarrolla las siguientes
actividades
1.
En informática que se entiende por periférico?
2.
Según sus funciones como se pueden clasificar los periféricos de
un computador.
3.
Dibuja o pegue los periféricos anteriores y
defínelos.
4.
Realizar una investigación sobre el costo de
actual de estos periféricos y cuanto
tendría que tener en total para tener un PC (Sobremesa o Portátil) con sus respetivos
periféricos.
5.
Investiga.
La clasificación Software del PC, defínelos y de ejemplos de cada uno de ellas.
·
CRONOGRAMA
DE ACTIVIDADES: esta actividad se sugiere entregarla una semana antes de la
culminación del primer periodo.
·
PLAN DE
EVALUACIÓN DETALLADO:
El presente taller representara un 100% sobre 5.
Para la respectiva evolución del proceso la actividad según corresponda así:
GRADOS
|
ENVIO
ACTIVIDADES POR EL DOCENTE
|
ENTREGA
DE ACTIVIDAD DESARROLLADAS Y SUSTENTACION (Video) ESTUDIANTE
|
CLASES,
RETROALIMENTACION O SUSTENTACION
|
SEXTO
(601)
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|
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Correo
electrónico
(reyce1969g601@hotmail.com)
|
Plataforma ZOOM ID-6246783165
Contraseña: sexto
|
Plataforma Skipe
reyce1969g
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|||
Correo
electrónico (reyce1969g601@hotmail.com)
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Lunes a viernes
8:00-9:00
|
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Sexto
(602)
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electrónico (reyce1969g602@hotmail.com)
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Lunes a viernes
8:00-9:00
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Sexto
(603)
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Lunes a viernes
8:00-9:00
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Sexto
(604)
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Sexto
(605)
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